Tertialbokslut 1 2007 Nacka kommun

Strategiska mål och nyckeltal

Verksamhetsresultat (Läge: OK)
GOD KOMMUNAL SERVICE
Maximal utveckling och stimulerande lärande: Effektmål	Mål-värde	Förskole-verksam-het	Förskole-klass och grundskola	Gymnasie-skola	Vuxen-utbildning
Meritvärde/betygsresultat och resultat på nationella prov ska öka för både pojkar och flickor/män och kvinnor.	Ökning mellan 2006 och 2007		Ännu ej mätt	Ännu ej mätt	Ännu ej mätt
Andelen elever som når målen i samtliga ämnen ska öka/Andelen elever som fullföljer ett nationellt eller specialutformat program inom tre år ska öka.	Ökning mellan 2005 o 2006		Ännu ej mätt	Ännu ej mätt
Andelen elever/studerande som anser att de får hjälp om de behöver det ska öka.	Ökning mellan 2006 o 2007	Bra	Bra	Bra	Endast en mätning
Andelen barn/elever/studerande som anser att de stimuleras till utveckling och lärande ska öka.	Ökning mellan 2006 o 2007	Bra	Bra	Bra	Endast en mätning
STARKT MEDBORGARINFLYTANDE
Reellt inflytande: Effektmål	Mål-värde	Förskole-verksam-het	Förskole-klass och grundskola	Gymnasie-skola	Vuxen-utbildning
Andelen barn/elever/föräldrar/studerande som anser att de har ett reellt inflytande i verksamheten ska öka	Öka jmf med 2006	Bra	Bra	Bra	Endast en mätning
Andelen som instämmer i att de hade tillräckligt stora valmöjligheter vid val av omsorg/utbildning ska vara minst 90 procent (föräldrar)/ska öka (elever i gy, vux)	Minst 90 procent/ Öka jmf med 2006	Har brister	Har brister	Ok	Endast mätt 2006
Minst 95 procent av föräldrarna till barn inom skolan och barnomsorgen ska anse att barnet går i den verksamhet de önskar.	Minst 95 procent	Ok	Ok
TRYGG OCH SÄKER KOMMUN
Trygghet, ordning och arbetsro: Effektmål/nyckeltal	Mål-värde	Förskole-verksam-het	Förskole-klass och grundskola	Gymnasie-skola	Vuxen-utbildning
Andelen barn/elever/föräldrar/studerande som anser att arbetsmiljön präglas av glädje, trygghet och arbetsro samt stimulerar till god hälsa ska öka	Öka jmf med 2006	Bra	Bra	Bra	Endast mätt en gång
Varje enhet ska ha egna regler för hur trygghet, arbetsro, ordning och trivsel skapas samt se till att dessa efterlevs. (Mäts genom särskild enkät vartannat år.)	100 procent	Mäts 2007

Bedömning av måluppfyllelse - tydlig information och individuell utvecklingsplan

Riktlinjer	Nyckeltal	Mål-värde^6	Förskole-verksamhet	Förskole-klass och grundskola	Gymnasie-skola	Vuxen-utbildning
Varje förälder/elev ska minst en gång per termin få muntlig och skriftlig information om sitt barns utveckling och lärande.	Andel föräldrar/ elever som är nöjda med informationen de får varje termin om sitt barns utveckling och lärande. (Mäts genom kundenkät.)	90 procent (gy + vux 80 procent)	86 procent	88 procent	71 procent	74 procent
Varje barn/elev ska ha en individuell utvecklingsplan som uppdateras kontinuerligt i samverkan mellan personal, föräldrar och barn.	Andel föräldrar/elever som är nöjda med sitt barns/sin individuella utvecklingsplan. (Mäts genom kundenkät.)	90 procent	79 procent	84 procent	83 procent	67 procent

Måluppfyllelsen har brister inom detta område. Trots de förbättringar som vi kunnat notera når inte resultaten upp till målvärdena.

Bedömning av måluppfyllelse - utvärdering för förbättringar

Riktlinjer	Nyckeltal	Mål- värde	Utvär-dering	Förskole-verksamhet	Förskole-klass och grundskola	Gym-nasie-skola	Vuxen-utbildning
Varje förskola och skola ska delta i de uppföljningar och utvärderingar av verksamhetens kvalitet som nämnderna gör.	Andel enheter som har deltagit i kommunala och nationella prov, kundundersökningen samt lämnat kvalitets-redovisning..	100 procent	Kundunder-sökning:	99 procent	100 procent	100 procent	100 procent
			Prov:	-	98 procent	90 procent	-
			Kvalitets-redovisning:	90 procent	95 procent	100 procent	92 procent

Måluppfyllelsen är mycket hög, men kan bli ännu bättre då målet är 100 procent. Enheterna deltar i mycket hög grad i de uppföljningar och utvärderingar av verk­samhetens kvalitet som nämnderna gör.

1 Verksamhetens nettokostnader inklusive finansnetto och exklusive reavinster och anläggningsavgifter. Enligt definition för ett av kommunens finansiella nyckeltal.

2 Balanskravsresultatet, enligt Nacka kommuns definition, är årets resultat exklusive realisationsvinster som ej tillhör exploateringsverksamheten.

3 Verket för förvaltnings utveckling

4 Pga ny organisation ”kommunalteknik” 2007 förändrades myndighet & huvudmannaenheten. För att öka upphandlingskompetensen har enheten förstärkts med 4 personer, vilket inte var känt vid budgettillfället hösten 2006.

5 Förordning om kvalitetsredovisning inom skolväsendet 1997:702, ändrad 2005:609,

http://62.95.69.3/SFSdoc/05/050609.PDF. Det finns även allmänna råd för kvalitetsredovisningen.

Enligt förordningen ska kvalitetsredovisningen innehålla en bedömning av i vilken utsträckning de nationella målen för utbildningen har förverkligats, en redogörelse för vilka åtgärder som kommer att vidtas för ökad måluppfyllelse samt verksamhetens förutsättningar och arbetet i verksamheten

6 Målvärden för 2007. Inga målvärden sattes för 2006

SLK
Postadress	Besöksadress	Telefon		E-post
Nacka kommun		Växel
131 81 Nacka		Direkt		www.nacka.se